新闻标题：北京少儿编程Python基础

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教学体系落实创新教育理念，北京顺义区少儿编程Python培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，北京顺义区少儿编程Python培训学校北京少儿编程Python基础砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

北京顺义区少儿编程Python培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

北京顺义区少儿编程Python培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

· 南京大学，今年将通过自主招生方式招收10名人工智能学院本科新生。

加快缩小教育资源差距

除了关注学习力的培养外，《意见》还提出各地区教育资源存在巨大差距的问题，特别强调“免费为农村和边远贫困地区学校提供优质学习资源，加快缩小城乡教育差距。”

少儿编程多次登两会热搜，为何国家如此重视编程教育？

这个完全是和工作和市场机会有关的。例如，在互联网大爆发的时候，做网站的人是最稀缺的，于是推动了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等语言的发展。那个时候，另一种叫做Objective-C 的语言就特别的冷门。直到苹果的 iPhone 出来后，移动互联网的春天来临，当时谁能做 App，谁的工作机会就比别人多呀。于是这种冷门的Objective-C 语言就迎来了他的春天。由于互联网和移动互联网的快速发展，大量的数据产生，机器学习和人工智能在坐了多年的冷板凳后，终于有了用武之地。大量的数据科学家使用 Python 来编写机器学习的程序（因为 Python 和 Python 大量的数据分析和处理相关的功能库是开源免费的），于是 Python 又成为近年的新宠。

最重要的是孩子们通过编程的学习来促进自己去学英语，数学，同时提升自己的一个逻辑思维能力，可以说少儿编程对于孩子们本身的一个学科学习是起到一个相辅相成相互促进的作用的，通过将实际的问题拆分，那么孩子们才能够。更加主动的变被动学习，为主动学习去解决问题的同时，也是自身综合能力的提升，所以对家长来说，选择一个靠谱的少儿编程课程则最为重要。

除了荡气回肠的创业经历，郝祥林给创业者们的建议，听起来有趣又有深意：创业要做一枚高能“学霸”，要像“深海鱼”一样生活。

当我眼睛划过他们的屏幕时,我更加好奇了起来.由于强大的好奇心我带着疑惑问门前的负责人:”你好,请问这些小屁孩是来学什么的啊? ”负责人笑着对我说:”可别叫他们小屁孩了,他们的思维逻辑是很成熟的哦!他们是少儿编程(python)即将毕业的学员,咱们平时玩的一些简单游戏他们都可以熟练的制作呢.”听完旁边负责人的话,我心中更是惊奇,我像他们这么大的时候还在玩积木呢,如今是网络迅速发展的时代,他们这些十几岁的小屁孩不沉迷游戏已经算是好孩子了,怎么可能还会写编程去制作游戏!

　　培养孩子逻辑思维能力，用编程思维解决实际问题。

靠着大数据和机器学习，算法对我们的了解会更深。等这些算法比我们更了解我们自己时，就能控制、操纵我们。

孩子学编程，真的如同宣传的那样好嘛？其实不然，行业初始，必是欣欣向荣的局面，同时也是泥沙俱下。依我的从业经验观察，目前行业内主要存在如下三大问题：
家长们上网搜索少儿编程培训机构的官网，总会看到如下图类似的宣传。目前国内程序员保守统计在500万以上，照这宣传，至少500万人走在了时代前沿，他们离伟大好像更近，宣传噱头大的唬人，真是啼笑皆非。

医生、律师、证券这种高门槛、单位时间价值居高不下的职业一直以来都受到人们的热烈追捧。

因为在游戏里我看到了精彩绝伦的情节和创意,那绝不逊于让人赞不绝口的文章；

思维力、学习力培养备受重视

关于“智育”的具体培养方式，《意见》中强调 “发挥教师主导作用，引导教师深入理解学科特点、知识结构、思想方法，科学把握学生认知规律，上好每一堂课。突出学生主体地位，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣，提高学习能力。”

教育总是需要随着时代的发展不断革新的。近年来，新的学习工具，学习方式、学习领域层出不穷，这些新兴事物的诞生和发展，也催动着教育加速变革和创新。

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